Включать чтение стихов в занятия древнегреческим имеет смысл не после завершения базового курса, а во время его прохождения. Знакомство с несложными оригинальными текстами поддерживает интерес студентов к языку, готовит к чтению более серьезных авторов, а также помогает осваивать новую лексику и грамматику. Чтение стихов позволяет составить первое представление об историческом развитии языка, существующих диалектах и связи между диалектами и жанрами. Наконец, это возможность  привыкнуть к специфике греческого квантитативного стихосложения и ознакомиться с некоторыми поэтическими размерами: в конце концов, в дошедшем до нас корпусе древних текстов значительная часть — это тексты поэтические, так что знание языка предполагает и умение с ними работать.

Над комментарием и словарем работали студенты ОП “Философия” Высшей школы экономики Полина Крупинина (7), Влад Клещев (21), Максим Русанов (23), Илья Онегин (24), Даниил Овчинников (27), Дарья Хохлова (29–29А), Сафия Курамшина (34), Маргарита Семина (35). Общая редактура О.В. Алиевой.