В феврале 2021 г. возобновит свою работу семинар по “медленному чтению” платоновского “Филеба” под руководством к. филол. н., доцента НИУ ВШЭ Алиевой О.В. Встречи будут проходить раз в две недели; о дне проведения мы сообщим позже (предварительно четверг или пятница вечер).
По поводу участия в семинаре пишите Ольге Валерьевне Алиевой: oalieva@hse.ru
В рамках инициативного проекта ФГН Разработка методических материалов для изучения древнегреческого и латинского языков в феврале 2021 начнет работу семинар, посвященный медленному чтению и комментированию фрагментов диалога Аристотеля «О философии». Семинар проводится под руководством доцента школы философии и культурологии, к.филос.н. Макаровой И.В. и приглашённым преподавателем ИКВИА, к. филол. н. Захаровой А.В.
Обучающее видео — незаменимый инструмент при обучении в формате flipped classroom (о том, что это такое, мы рассказывали здесь). Сделать такое видео может не только преподаватель, но и команда студентов, и здесь мы расскажем о том, с чего начать, если вы впервые участвуете в производстве образовательного контента для YouTube-канала Antibarbari.
Курс древнегреческого языка в рамках ОП “Философия” стал победителем конкурса Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ (осень 2020). Курс отмечен в номинации «Оригинальные элементы online-преподавания». В заявке на конкурс О.В. Алиева поделилась опытом преподавания древнего языка в формате flipped classroom на первом курсе бакалавриата по философии. Для коллег, которые думают о “переворачивании” занятий, публикуем здесь выдержки из заявки.
Continue readingМожно ли невышкинцам участвовать в семинарах Греко-латинского клуба?
Можно, если преподаватель не против. Контакты наших преподавателей есть на сайте ВШЭ, можно написать им напрямую и спросить, как подключиться. Не забудьте представиться и рассказать немного о себе — анонимов мы не принимаем.
В этот раз у нас есть небольшой подарок всем ко дню Благодарения. Открытость городу — часть нашей общей с Вышкой айдентики, так что все учебные материалы проекта доступны онлайн совершенно свободно (бесплатно и без регистрации).
Наше важное достижение в этом году — создание карточек для заучивания слов к первым 15 урокам Вольфа. Это было бы невозможно без технических умений и гуманитарных знаний Марии Казаковой (@undine_su_menulio), которая пришла к нам в проект с образовательной программы “Журналистика данных” и уже экспортировала более полутысячи терминов (объем начинающего курса) в Quizlet.
Continue readingТекст «Закат греческой свободы» в 57 уроке Вольфа содержит упоминание о более чем 10 событиях греческой истории. Это прекрасный повод вспомнить не только глаголы второго спряжения в древнегреческом языке, но и некоторые важные даты!
Continue reading
С октября по ноябрь «Стоикон» прошел в 10 городах и странах, включая США, Канаду, Австралию, Великобританию, Бразилию и Россию. 7 ноября состоялась онлайн-встреча московского отделения Международной Стоической недели. Встреча московского «Стоикона» началась с доклада О. В. Алиевой, доцента Школы философии ВШЭ и руководителя проектной группы по разработке методических материалов для изучения древнегреческого и латинского языков.
Continue readingВ сентябре на ФГН Вышки запустился масштабный инициативный проект, посвященный разработке методических материалов для изучающих латинский и древнегреческий языки. Программа проекта включает три блока, каждый из который представлен на Ярмарке в качестве самостоятельного исследовательского проекта.
Continue reading
Ссылки на словари и справочники:
https://philolog.us — контекстный словарь древнегреческого языка (на базе словаря Лидделла и Скотта)
https://classes.ru/all-greek/dictionary-greek-russian-old.htm — контекстный словарь Дворецкого
http://gurin.tomsknet.ru/alphaonline.html — онлайн-приложение на базе словаря Дворецкого
Continue reading