Fēlīce Pervigilium Omnium Sānctōrum! Ecce fābula horribilis ex Plīniō Secundō (Plin. Ep. 7. 27. 5-11) excepta dē philosophō Athēnodōrō, quī Athēnīs sibi novam domum parvō pretiō invēnit. Sī vīs cognōscere, quae rēs horrenda in illā domō īnsit, lēgās fābulam verbīs facilibus explānātam. Discipulī, quī Familiam Rōmānam in discendō ūsī sunt illam legere possunt.
Латынь
Письма Цицерона Аттику
Из обширной переписки Цицерона до нас дошло около тысячи писем, при этом большая их часть написана самим Цицероном. Сборник писем «К Аттику» содержит 426 писем, но ответы Аттика не сохранились: возможно, их уничтожил сам Аттик при подготовке сборника, чтобы не скомпрометировать себя в глазах Октавиана Августа. Это сборник — важнейший источник сведений не только о жизни Цицерона и о политических событиях периода поздней Римской республики, но и об интеллектуальной культуре и книжном деле той поры.
Continue readingLitterae Latinae per se illustratae
Hōc libellō opera continentur auctōrum Latīnōrum quae legī possunt ūnā cum Familiā Rōmānā librō. Libellum ergō in lūcem ēdimus discipulō quī antīquōrum verba velit legere quam prīmum poterit. Altera opusculī pars post Familiam Rōmānam librum legenda est. Hīc varia aguntur per ut aiunt saturam; maximē Senecae ad Lūcīlium epistulae. Libellus ā sodālibus societātis ēditus q. e. Antibarbarī. Nōmina sodālium in ultimā librī pāginā invenīrī possunt.
Continue readingРубрика “простыми словами”
В этой рубрике мы будем выкладывать стихотворения на русском языке с небольшим латинским словариком. Эти материалы можно использовать для тренировки в пересказе с русского на латинский язык. Как показывает опыт, студентам сложно задействовать ту грамматику, которую они прошли, без подсказок преподавателя, поэтому мы рекомендуем работать следующий образом. Преподаватель раздает распечатки с русским текстом и словарем; кто-то читает стихотворение вслух по-русски. Затем преподаватель задает вопросы к тексту, ориентируясь на уровень группы и пройденный материал. После устной сессии, если позволяет время, студенты пересказывают стихотворение письменно, опираясь на вопросы. Затем преподаватель проверяет и исправляет письменные работы. Примеры пересказов можно найти в сообществе Antibarbari HSE в Телеграм по тегу #простыми_словами.
Continue readingExercitia Syrae (pars prima)
Hōc libellō exercitia continentur quae facienda sunt post singulam fābulam eius librī cui titulus est Fābulae Syrae. Discipulus quī exercitia faciet facilius memoriā retinēbit nova vocābula ac rēs grammaticās necessāriās cuiusque fābulae certius discet.
Continue readingColloquia Scholastica
В 2005 г. профессор университета Кентукки Allen Ross Scaife сделал запись в блоге о том, что он начинает запись латинского подкаста. Школьные диалоги Эразма, Кордерия, Вивеса и Мозеллана – образцы прекрасной гуманистической латыни – переместились из старопечатных книг в mp3 формат. Через три года на том же сайте появилось сообщение о том, что вдохновитель этого проекта скончался от рака в возрасте 47 лет. Постепенно все аудио неолатинского подкаста из Сети исчезли: можно предположить, что истекла подписка на хостинг. Сайт www.stoa.org/colloquia, где все это хранилось, больше не доступен. Зеркал нам обнаружить не удалось. Однако на WayBack Machine получилось найти список адресов, где эти аудио некогда лежали, и по каждой ссылке (отдельно) оттуда же эти файлы извлечь.
Continue readingВиллы Цицерона: интерактивная карта
Читателя писем Цицерона к Аттику может удивить обилие упомянутых там поместий. Действительно, у Цицерона было восемь вилл, не считая четырех deversoria (небольших домов для путешествий) и нескольких домов в Риме (в двух из которых он жил сам, остальные сдавал внаем). Команда антиварваров, работающая в этом семестре над комментарием к письмам, решила для наглядности нанести на карту информацию не только о местоположении этих вилл, но и о том, сколько писем оттуда написано. В качестве основы мы взяли файл переписки с Аттиком из открытого репозитория проекта Perseus.
Continue readingBullula, Virgula, Calceus
Ecce fābula Russica, quae omnibus puerīs ac parentibus eōrum nōta est, verbīs facilibus scrīpta et explānāta. Discipulī Familiā Rōmānā ūtentēs in discendō possunt illam legere et audīre.
Continue readingFabellae discipulorum (pars prima)
Ecce fābellae quae ā discipulīs nostrīs scrīptae sunt ut artem scrībendī exercērent. Fābellārum argūmenta ad librum cui titulus est Familia Rōmāna pertinent, nam eō ipsō librō auctōrēs cuiusque fābellae linguam Latīnam discunt. Cōnsilium fābellās dīvulgandī cēpimus ut aliī discipulī exemplō nostrō hortantēs aliquid eiusdem generis scrībant ac tempus iūcundē peragant.
Grātiās agimus auctōribus nostrīs!
Continue readingОткрыта запись на проект
На Ярмарке проектов ВШЭ открыта запись на проект Трактат De remediis utriusque fortunae Франческо Петрарки в литературном окружении, часть 2. На втором этапе разработки хрестоматии мы будем читать уже подготовленные по методу контекстного погружения материалы, обсуждать и дополнять их. Проект подразумевает занятия с чтением диалогов Петрарки на латыни и самостоятельную доработку хрестоматии. Уровень латыни – владение базовой грамматикой, знакомство с простыми оригинальными текстами. Руководитель проекта Н.Е. Самохвалова. Записаться можно до 24 февраля 2022 г.