Дайджест платоновских идиом (часть 3)

Облако слов к «Горгию» Платона. Источник изображения и другие облака: https://locusclassicus.shinyapps.io/myshinyapp/

Продолжая работу над переложениями из «Дайджеста», мы подобрались к глагольным идиомам (§§ 56–110), которым будет посвящены нынешний и несколько последующих постов.

Continue reading

Дайджест платоновских идиом (часть 2)

Облако слов к «Федону» Платона. Источник изображения и другие облака: https://locusclassicus.shinyapps.io/myshinyapp/

Мы продолжаем нашу работу над «Дайджестом платоновских идиом» Ридделла и выкладываем вторую его часть, которая содержит «идиомы местоимений и местоименных слов» (§§ 40–55).

Continue reading

Quizlet&Вольф: Turn the Page

Прощаясь с дуэтом Quizlet’а и учебника Вольфа, выкладываем «тематические» наборы карточек: по формам сильного аориста (он же неправильный или второй): 1) в активном и медиальном, 2) в пассивном залоге; по формам сильного активного перфекта; по порядковым числительным; по степеням сравнения имен прилагательных, образующихся с помощью суффиксов -ίων/-ιον и -ιστ- или от супплетивных основ. В качестве дополнения — набор карточек по всей лексике II части Вольфа (уроки 31‒60).

Continue reading

Quizlet по урокам 46–60 Вольфа

Одна из наших групп еще в далеком январе завершила базовый курс греческого (Вольф, I и II части). Но мы помним одну поговорку, гласящую: τὸ καὶ δὶς καὶ τρὶς τό γε καλῶς ἔχον ἐπαναπολεῖν τῷ λόγῳ δεῖν (Pl. Phlb. 60a), и поэтому выкладываем наборы Quizlet по лексике финальных 15 уроков.

Μανθάνωμεν, ὦ φίλοι, καὶ τῇ μνήμῃ ἀναλάβωμεν!

Continue reading

Руководство по Audacity

Когда мы впервые создаем учебные видео- или аудиоматериалы, нам необходимо научиться записывать и обрабатывать звуковую дорожку. Следующее краткое руководство поможет справиться с этой задачей и освоиться в аудиоредакторе Audacity.

Continue reading